Unsere Wirkung
Mary’s Meals Impact Story 2025
Ursachen von Hunger
Ernährungsunsicherheit, Kinderhunger und Mangelernährung sind weiterhin andauernde und kritische globale Herausforderungen – besonders in den Regionen, in denen wir tätig sind. Von den 118 Millionen Kindern, die im Jahr 2025 unter Hunger litten, befand sich schätzungsweise mehr als die Hälfte aufgrund von Konflikten in dieser Situation und nicht wegen Umweltproblemen oder wirtschaftlichem Druck. Extreme Wetterereignisse verschärften die Ernährungsunsicherheit in ganz Afrika und darüber hinaus. Dies vergrösserte die Herausforderungen für Kinder und die lokale Bevölkerung, die bereits in Armut leben und anfällig für Hunger sind. Die Schulernährungsprogramme von Mary’s Meals boten eine lebenswichtige Unterstützung und ein soziales Sicherheitsnetz für Kinder und ihre Familien. Sie erreichten einige der Gemeinschaften, die am stärksten von akuter Ernährungsunsicherheit, Dürre, Überschwemmungen und steigenden Lebensmittelpreisen betroffen waren.
Die erreichen, die es am nötigsten haben
Im Jahr 2025 arbeiteten wir Seite an Seite mit lokalen Gemeinschaften zusammen, um Kindern in über 6’400 Schulen in 16 Ländern regelmässige, nahrhafte Mahlzeiten zur Verfügung zu stellen.
Wichtige Kennzahlen zur Einhaltung unseres Versprechens im Jahr 2025
Trotz der Arbeit in einem herausfordernden Umfeld haben wir dank der grosszügigen Unterstützung unserer Spenderinnen und Spender, dem Einsatz unserer Mitarbeiter und unserer Partner sowie dem Engagement eines riesigen Netzwerks von Freiwilligen in den Schulen Folgendes erreicht:
Die Wirkung einer täglichen Mahlzeit in unseren Programmen im Jahr 2025
Wir wissen, dass unsere von lokalen Gemeinschaften getragenen Ernährungsprogramme an Orten mit grosser Not einen einfachen, aber wirkungsvollen Anreiz für Kinder bieten, die Schule zu besuchen. Die Mahlzeiten geben ihnen Energie, damit sie sich konzentrieren, lernen und Fortschritte machen können. Dies zeigt sich in der Wirkung, die unsere Arbeit auf Kinder und die lokale Bevölkerung hat – wie die Ergebnisse aus unseren Programmen in Malawi, Sambia und Liberia zeigen.
Unser Beitrag zu den Zielen für nachhaltige Entwicklung (SDGs)
Das Schulernährungsprogramm von Mary’s Meals trägt direkt zu Ziel 2 (Kein Hunger), Ziel 3 (Gesundheit und Wohlergehen), Ziel 4 (Hochwertige Bildung) und Ziel 5 (Geschlechtergleichstellung) bei. Indem wir den Hunger von Kindern durch die Bereitstellung täglicher Schulmahlzeiten bekämpfen (Ziel 2), helfen wir, Hürden beim Zugang zu Bildung abzubauen sowie den Schulbesuch, die Beteiligung und die Lernergebnisse zu verbessern (Ziel 4). Unsere Mahlzeiten tragen dazu bei, die Gesundheit und das Wohlbefinden der Kinder zu fördern (Ziel 3) und Mädchen zur Teilnahme an Bildung zu ermutigen (Ziel 5).
Mary’s Meals trägt auch indirekt zu Ziel 1 (Keine Armut), Ziel 8 (Menschenwürdige Arbeit und Wirtschaftswachstum) und Ziel 10 (Weniger Ungleichheiten) bei. Studien zeigen, dass unsere täglichen Mahlzeiten den finanziellen Druck auf Familien verringern können, indem sie den Haushalten ermöglichen, Ressourcen anderweitig einzusetzen, was die Auswirkungen von Armut mildern kann (Ziel 1). Unser Schulernährungsprogramm schafft Arbeitsplätze und investiert in die lokale Wirtschaft (Ziel 8), während es gleichzeitig hilft, Ungleichheiten abzubauen, indem es die am stärksten benachteiligten Kinder erreicht (Ziel 10).
Auch die Art und Weise, wie wir diese Arbeit leisten, ist wichtig. Unser einzigartiger Ansatz basiert auf einer engen Zusammenarbeit mit Regierungen, Partnern und den von uns unterstützten Gemeinschaften – Partnerschaften, die unsere Arbeit erst möglich machen und unser Engagement für Ziel 17 (Partnerschaften zur Erreichung der Ziele) widerspiegeln. Durch unser partnerschaftliches Modell unterstützen wir die positive Entwicklung lokaler Ernährungssysteme und fördern so Ziel 12 (Nachhaltige/r Konsum und Produktion) sowie Ziel 13 (Massnahmen zum Klimaschutz).
KERNTHEMEN
Die Wirkung von Schulmahlzeiten
Unsere Schulernährungsprogramme tun mehr als nur Essen bereitstellen. Lokal beschaffte Schulmahlzeiten, die im grossen Massstab ausgegeben werden, bieten einen ganzheitlichen Ansatz zur Verbesserung der Zukunftschancen von Kindern, ihren Familien und ganzen Gemeinschaften. Schulmahlzeitenprogramme gelten als eine der kosteneffizientesten Massnahmen überhaupt: Sie lindern den unmittelbaren Hunger, stärken die Bildungsergebnisse, verbessern die Gesundheit und tragen durch starke Partnerschaften zu mehr sozialer Gerechtigkeit und langfristiger wirtschaftlicher Entwicklung bei.
Auf globaler Ebene trägt unsere Arbeit zu mehr als der Hälfte der Nachhaltigkeitsziele der UN bei. An jedem Schultag – weit über die Becher und Schalen hinaus, die wir füllen – bewirken unsere Programme durch das verlässliche Bereitstellen einer täglichen Mahlzeit an einem Ort der Bildung Folgendes: Sie kommen direkt der Bildung und dem Wohlbefinden der Kinder zugute, bieten ein soziales Sicherheitsnetz für Familien und Haushalte und stärken den sozialen Zusammenhalt sowie die lokalen Systeme.
BILDUNG
Wir verbessern den Zugang von Kindern zu hochwertiger Bildung und Lernen, indem wir hungerbedingte Hindernisse für die Teilnahme abbauen und die Schulbesuchsquote, die Konzentrationsfähigkeit sowie die Lernergebnisse fördern.
SOZIALER ZUSAMMENHALT
Wir stärken den sozialen Zusammenhalt, indem wir Vertrauen, Zusammenarbeit und gemeinsame Verantwortung in den Schulen und Gemeinschaften fördern, die an der Umsetzung des Programms beteiligt sind.
SOZIALE ABSICHERUNG
Wir bieten ein lebenswichtiges soziales Sicherheitsnetz, das gefährdete Kinder und Familien durch die Stabilität einer täglichen Schulmahlzeit vor Ernährungsunsicherheit und wirtschaftlichen Schocks schützt.
SYSTEMSTÄRKUNG
Wir tragen zur Stärkung von Systemen bei, indem wir nachhaltige, sektorübergreifende Kapazitäten in den Bereichen Bildung, Landwirtschaft, Gesundheit und Sozialschutz aufbauen, um eine langfristige Entwicklung zu ermöglichen.
GESUNDHEIT & WOHLBEFINDEN
Wir fördern die Gesundheit und das Wohlbefinden von Kindern, indem wir einen zuverlässigen Zugang zu nahrhaften Lebensmitteln gewährleisten, die das Wachstum, die Energie und die allgemeine Entwicklung unterstützen.
BILDUNG
Unsere Forschungsergebnisse aus dem Jahr 2025 haben unsere Erkenntnisse weiter bekräftigt, dass Schulmahlzeiten die Bildungsergebnisse von Kindern verbessern. Sie steigern die Lernbereitschaft, da Sorgen über Hunger reduziert und das Hungergefühl im Klassenzimmer gesenkt werden. Unsere Mahlzeiten unterstützen den täglichen Schulbesuch, reduzieren vorzeitiges Abgänge aufgrund von Hunger und verbessern Energie, Konzentration sowie das Engagement.
Zudem haben wir festgestellt, dass Schulmahlzeiten zu höheren schulischen Leistungen beitragen, indem sie zu besseren Bestehensquoten führen, Schulabbrüche verringern und den Übergang in höhere Bildungsstufen fördern.
In Südsudan berichteten Lehrpersonen, dass die Schülerinnen und Schüler nach Erhalt der Mahlzeiten länger bleiben, sich mehr beteiligen und sich besser konzentrieren können. Eine Lehrperson betonte: «Die Mahlzeiten helfen den Schülerinnen und Schülern, länger im Unterricht zu bleiben und sich sehr gut zu beteiligen.»
SOZIALE ABSICHERUNG
Während unserer Studien im Jahr 2025 in Äthiopien, Haiti, Malawi, Sambia, Liberia, Jemen und Simbabwe berichteten Eltern durchwegs, dass die Kinder weniger hungrig nach Hause kommen. Dies senkt den Nahrungsmittelbedarf zu Hause und entlastet die Haushaltskasse. Obwohl die Einsparungen bescheiden bleiben, insbesondere in Zeiten der Inflation, gaben Eltern an, dass das Schulernährungsprogramm als Schutz gegen wirtschaftliche Instabilität, Klimaschocks und vorübergehende Phasen von Ernährungsunsicherheit dient.
GESUNDHEIT & WOHLBEFINDEN
Regelmässige Schulmahlzeiten verbessern die Gesundheit der Kinder erheblich, indem sie den Hunger lindern, die Energie steigern und Krankheiten reduzieren. Kinder in all unseren Programmen berichten von mehr Freude und einer besseren Fähigkeit zu lernen und zu spielen. Eltern und Lehrpersonen beobachten, dass die Kinder gesünder und energetischer sind und seltener wegen Krankheit in der Schule fehlen. Dies wiederum verringert den Stress in den Haushalten, da sich die Eltern weniger Sorgen um Hunger, Mangelernährung und schwankende Lebensmittelverfügbarkeit machen müssen. Das führt zu mehr Wohlbefinden und einer Entlastung von finanziellem und emotionalem Druck.
WENIGER KRANKHEITEN
In Sambia berichteten Eltern von einem Rückgang gewöhnlicher Krankheiten wie Erkältungen und Husten bei den Kindern während des Schuljahres.
BESSERE GESUNDHEIT
In Äthiopien gaben Eltern an, dass das Schulernährungsprogramm die Gesundheit und das Wohlbefinden verbesserte, indem sichergestellt wurde, dass die Kinder nahrhafte Mahlzeiten erhalten, was Stress und Konflikte innerhalb des Haushalts reduzierte.
MEHR FREUDE
92 % der Kinder gaben an, glücklich zu sein. Die Schulmahlzeit und die Möglichkeit zu lernen wurden als Hauptgründe für ihre Freude genannt.
SOZIALER ZUSAMMENHALT
Unsere Forschung in Äthiopien, Liberia, Malawi, Jemen und Sambia im Jahr 2025 hat unser Verständnis darüber erweitert, wie unser Schulernährungsprogramm den sozialen Zusammenhalt auf Gemeindeebene stärkt. Es schafft Möglichkeiten für Eltern und Lehrpersonen, zusammenzuarbeiten und gemeinsam Entscheidungen zu treffen. Eltern berichteten ausserdem von stärkeren sozialen Bindungen untereinander, die durch Teamwork und gemeinsame Verantwortung entstanden sind. Dies fördert den Zusammenhalt durch gemeinsame Aktivitäten und stärkt die kollektive Unterstützung für Bildung.
Auf Schulebene bringen die Mahlzeiten die Kinder unabhängig von Herkunft, ethnischer Zugehörigkeit, Religion oder sozioökonomischem Status zusammen. Durch das gemeinsame Essen, werden soziale Hürden abgebaut und die Kinder spüren ein stärkeres Zugehörigkeitsgefühl.
SYSTEMSTÄRKUNG
Im Jahr 2025 haben wir im Rahmen unseres Engagements zur Stärkung lokaler Ernährungssysteme weltweit über 28’600 Tonnen lokal beschaffte Lebensmittel für unsere Schulmahlzeiten bereitgestellt.
Ein Beispiel für die Arbeit zur Stärkung lokaler Ernährungssysteme ist unser Einsatz für Kleinbäuerinnen und Kleinbauern in Sambia durch unsere Partnerschaft mit COMACO. Mary’s Meals Sambia (MMZ) pflegt eine langjährige Partnerschaft mit COMACO – einem Lieferanten, der den Naturschutz fördert und mit Genossenschaften von Kleinbauern in Sambia zusammenarbeitet.
Indem wir Mais und Sojabohnen für unsere Schulmahlzeiten von Genossenschaften beziehen, die nachhaltige Landwirtschaft betreiben, stärkt unser Programm in Sambia die lokale Produktionskapazität, das Einkommen der Bauern sowie eine geschlechtergerechte Führung. Die Rückverfolgbarkeitssysteme von COMACO und kontinuierliche Schulungen für die Landwirte verbessern zudem die Zuverlässigkeit der Lieferkette und eine nachhaltige Landwirtschaft in Sambia. Gemeinsam verstärkt dies den Beitrag von Mary’s Meals zu einer nachhaltigen, sektorübergreifenden Entwicklung in Landwirtschaft und Bildung, was die Lebensgrundlagen und die Widerstandsfähigkeit der Gemeinschaften verbessert.
Die Zutaten für die Mahlzeiten im Programm von Mary’s Meals in Sambia wurden von über 22’000 Kleinbäuerinnen und Kleinbauern geliefert – mehr als die Hälfte davon waren Frauen. Diese Kleinbauern gehörten 16 Genossenschaften an, von denen neun von Frauen geleitet wurden.
Als Teil der Partnerschaft erhielten alle beteiligten Kleinbäuerinnen und Kleinbauern Schulungen in nachhaltiger Landwirtschaft (Conservation Farming), einschliesslich der Verbesserung der Bodenfruchtbarkeit, Landvorbereitung und Handhabung nach der Ernte, sowie Schulungen in Genossenschaftsführung und Führungskräfteentwicklung.